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浅谈初中英语任务型语言教学中任务的设计(2)

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摘要　　笔者在本课时设计了５个不同的任务活动形式,　　（3）小组活动的任务设计有利于培养学生合作学习,　　(1) 任务型语言学习有利于发挥学生的主体作用

DOI pd5lyqqr47/2415595

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中任务任务型任务设计

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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