构建“立体”教学模式,培养学生创新能力(2)

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摘要 英语教师要注意培养学生的创新思维品质,优化课堂评价,给学生一个公正的评价
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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