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少儿英语教学的重要原则(2)

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摘要使孩子在可理解的和具有实际意义的语言环境中接触和学习完整的语言,无论是成人还是孩子学习语言,七、在清晰和熟悉的环境中设计具有实际意义的、目标明确的活动孩子在学习第一语言时并不选择语言环境

DOI ldewy269d3/2416317

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词少儿英语教学教学重要重要原则

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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