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谈节拍节奏感的训练(2)
谈节拍节奏感的训练(2)
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摘要
以附点四分音符为一大拍的节奏型主要运用于八三、八六拍这一类型的节拍中,有的学生在训练过程中对单个节奏型反应迟缓,还可以将每种节奏型进行内部组合并让学生加以记忆
DOI
odwmypyvjk/2439556
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
节奏感训练
节拍节奏感
谈节拍
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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