摘要
摘要目的探讨实施健康教育护理干预对非典型心绞痛患者的护理影响效果。方法本文选取我院于2013年08月-2014年08月收治的64例非典型心绞痛患者，将其随机分为护理组和对照组，对照组采用常规护理方式，护理组采用健康教育护理方式，临床观察对比两组患者的的遵医行为和临床疗效。结果护理组的遵医行为各项指标结果相比于对照组各项指标结果存在显著性差异（P<0.05），两组结果对比具有统计学意义。结论非典型心绞痛患者在临床治疗过程中实施健康教育护理措施，能够有效的改善患者的遵医行为，提高临床疗效，值得在临床上推广应用。
出版日期
2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
