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新时期中学班主任工作初探

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摘要摘要班级是学校教育教学的基本单位，班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者。新时期的班主任应善于激励学生，要懂得用爱去感召学生，用自己的言传身教为学生做到表率和示范，为构建和谐班级贡献自己的聪明才智。

DOI odwm9603jk/2493832

作者马顺学

机构地区甘肃省民勤县实验中学733309

出处《素质教育》 2016年1期

关键词典范宽松和谐爱心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）