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细节成就过程

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摘要摘要学习要注重细节，小学数学学习中若不注重细节，学习中会感到很困惑，成绩不理想，学习兴趣不高。教师课堂教学中，学生课堂学习中、课后复习等各个环节中应注重细节，养成良好习惯，提高学习兴趣，做到事半功倍之效。

DOI 7j636ek7j0/2504718

作者吴赐钦吴素兰

机构地区吴赐钦吴素兰（福建省南安市大坝小学福建南安362312；福建省南安市成功中学福建南安362312）

出处《教学与研究》 2019年4期

关键词细节学习数学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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