浅谈小学语文教学中学生情感教育的渗透

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摘要 摘要情感教育在小学语文教育过程中非常关键,教师只有正确引导学生学习语文教材内容并灵话运用,对教材内容由读懂到领悟到欣赏,才能在语文教学过程中逐步培养学生的情感体悟能力。因此,教师在语文课堂教学过程中要不断创新教学模式,与情感教育相结合,激发学生语文学习的兴趣,提高教学效率,全面提升学生的语文综合素养。
出处 《教育学文摘》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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