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健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用马娟

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摘要摘要目的探究健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果。方法选我院2017年4月至2018年6月收治的糖尿病患者98例作为研究对象，随机分为采用常规护理对照组（n=49）与健康教育临床护理路径实验组（n=49），对比护理效果。结果实验组健康教育情况优于对照组，P<0.05，护理满意度高于对照组，P<0.05。结论健康教育临床护理路径的应用能够提高糖尿病患者护理满意度，增强健康意识。

DOI 3j7l56x541/2515453

作者马娟

机构地区平陆县人民医院新院山西运城044300

出处《护理前沿》 2019年06期

关键词健康教育临床护理路径糖尿病应用

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张发秀. 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用.公共卫生与预防医学,2019-12.
2马娟. 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用.护理学,2019-06.
3张发秀. 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用.公共卫生与预防医学,2019-12.
4张发秀. 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用.公共卫生与预防医学,2021-10.
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