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《中国教师》
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2019年4期
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渗透心理健康教育优化高中体育教学
渗透心理健康教育优化高中体育教学
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摘要
摘要高中体育教育改革是学校教育的重要工作之一,高中课程繁多并且高考的压力越来越大,学生没有过多的时间锻炼,体育课程又很少,学生的身心健康得不到很好的发展。运动是解压的有效方式之一,所以高中体育要注重体育教学。新课程改革要求,高中体育要提高课堂质量,不仅要注重技能训练,还要加强体育教学心理健康教育的作用,培养学生“终身体育运动”的观念。促进学生的身心健康发展,为学生未来的生活打下坚实的基础。
DOI
pj0wprrw4y/2526775
作者
周于
机构地区
周于贵州省六盘水市六枝特区第一中学553400
出处
《中国教师》
2019年4期
关键词
高中体育
心理健康教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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