让语文学习快乐起来

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摘要 摘要小学教学中,学生常常把语数等学科的学习视作学习负担,究其原因不过是教师在教学中没有调动学生的学习积极性,没有引发学生的学习兴趣。本文从快乐学语文的角度出发,探讨在课前、课中、课后如何精心设计教学,以更好地培养学生的对语文学习的热爱,让语文学习变成一件快乐的事情。
作者 陈瑜
出处 《教育学文摘》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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