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小学数学教学优化练习初探

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摘要摘要小学数学教学中一定数量的练习，对学生形成迅速、准确、牢固的熟练技巧和启迪他们的智慧具有一定作用，探讨优化练习意义重大。

DOI ojn9e0vxdr/2528937

作者余鑫

机构地区余鑫

出处《时代报告：学术版》 2012年1期

关键词小学数学优化联系科学性多样性

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代报告：学术版

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