小学英语游戏教学探微

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摘要 摘要游戏是小学英语教学的重要组成部分,运用恰当的游戏教学虽然只占课堂教学几分钟,却能够带来良好的教学效果。尤其重要的是,丰富多彩的游戏满足了儿童自我表现的欲望以及想象力和能力的培养,也有利于非智力因素的发展。因此,只要根据一定的规律和课堂实际情况来精心设计英语教学游戏,便会使学生对英语学习保持持久兴趣,最终在学习英语的道路上一路快乐前行。
作者 张帆
出处 《中小学教育》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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