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让“困难”班级创造奇迹

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摘要摘要在班主任的教育生涯中，我们总会或多或少地遇到“困难”班级。对于这样的班级，班主任如果顺其自然、任其发展，那么这个班级大多数都会慢慢变成真正的“差班”，班主任也就会落下败笔；相反，班主任如果以积极的心态去面对，而且想方设法去加以及时、持久、有效的引导和教育，那么这个班级也就会逐步转化成“优班”，甚至不断地创造出奇迹，班主任也就留下了辉煌的一页。

DOI 54k8k07e4k/2553909

作者黄志坚

机构地区黄志坚

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年8期

关键词困难创造奇迹

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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