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《中国科技教育》
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2018年12期
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下水文的启示
下水文的启示
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摘要
摘要从事教学工作这么多年,似乎对写作文有了厌倦,自己当学生很多年,写了很多的作文,当了老师总是感到自己有种解脱的轻松。但是自从教三年级语文后,却有了一丝危机,因为我发现这些学生似乎不懂得如何写作文,很让人头疼。
DOI
lj1zn6p5dv/2563544
作者
李阳
机构地区
李阳黑龙江省农垦二九一农场小学155923
出处
《中国科技教育》
2018年12期
关键词
作文
挖掘
兴趣
素材
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2018年12期
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