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巧用导学案提高少数民族地区初中化学教学效率

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摘要摘要连南瑶族自治县是广东省仅有的三个少数民族自治县中人口最多的自治县，瑶族人口占全县人口一半以上，大多数学生的学习基础较差，加之清远初中学校使用的化学教材都是粤教版，而全国大部分地区的初中化学教材都是人教版，导致我县难以选择到符合学生学情的教辅资料。初中化学教学进入了“死胡同”，亟待改革和创新；导学案的合理运用将为化学课堂注入新动力，从根本上提升初中化学的整体教学效率与质量。

DOI kd2le0gx46/2572614

作者蔡世峰

机构地区广东省清远市连南瑶族自治县教学研究中心513300

出处《中小学教育》 2019年354期

关键词少数民族地区导学案初中化学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）