摘要
摘要目的探究图片交换沟通系统在儿童孤独症康复护理中的应用价值。方法选择2018年2月-2019年2月期间我院收治的72例孤独症儿童为本次的研究对象，回顾性分析研究对象的临床资料。用抽签法将所有研究对象分成对照组（n=36）和研究组（n=36）。对照组实施常规护理干预，研究组在对照组的基础上应用图片交换沟通系统，对比两组患儿在护理前后的心理教育量表评分。结果护理干预前两组患儿的心理教育量表评分数据对比无显著差异（P＞0.05），护理干预实施后，研究组患者的行为评分是（37.156±4.218），沟通评分为（34.162±8.473），体能评分（36.083±4.998），均高于对照组患儿，组间差异明显，P＜0.05，研究具有统计学意义。结论图片交换沟通系统在儿童孤独症康复护理中有较高的应用价值，能提高患儿的语言功能和社交能力，值得临床上的进一步推广应用。
出版日期
2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
