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《安徽教育科研(内刊)》
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2002年1期
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实践研究互动型教学模式
实践研究互动型教学模式
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摘要
本文分成两个部分,一是指导思想,包括理论依据与功能目标;二是操作程序,由六个环节组成,即获取支持、确立课题、制定方案、实践研究、总结成果、交流推广。
DOI
o3j7y255j1/261829
作者
刘少兵;江志玲
机构地区
不详
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2002年1期
关键词
互动型教学模式
实践研究
中学
操作程序
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽教育科研(内刊)
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