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化繁为简,化难为易--追求语文教学的本真

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摘要摘要面对在实施新课程中出现的纷繁杂乱的只追求形式新颖的而失去“语文味”的不良教学倾向，教师应具有清醒的头脑，在课堂上摆脱浮躁、虚荣、急功近利的做法，做到脚踏实地、求真务实、求简求活，才能使课堂教学发挥其最大效益与效能，才能让语文教学早日返璞归真，达到理想课堂的最高境界。

DOI wjv7gq86j7/2621098

作者朱敏燕

机构地区朱敏燕浙江省义乌市黄杨梅小学322000

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词删繁就简高效课堂求真务实求简求活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）