首页 > 《教育学文摘》 > 2016年12期 > 找准“减负”的切入点

找准“减负”的切入点

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI pj0wq2zw4y/2622103

作者王威

机构地区山东省威海经济技术开发区崮山中学264207

出处《教育学文摘》 2016年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1 郑娇. 找准有效教学切入点，助力减负增效课堂生成.教育学,2022-08.
2徐敏霞. 找准“课堂练笔”的切入点.教育学,2011-04.
3杨伦孝. 找准档案工作的切入点.档案学,2003-05.
4凌健. 找准切入点切出课堂效率.教育学,2012-09.
5俞哲. 找准切入点真正做到“双赢”.计算机科学与技术,2000-05.
6胡旭东. 语感培养要找准切入点.教育学,2018-06.
7张念儒. 找准议论文的“切入点”.教育学,2015-07.
8李东渊;饶汝麟. 找准为农服务的切入点.成人教育学,2000-02.
9梁丽媚. 找准切入点培养学生的语感.教育学,2016-12.
10黄蓉芝. 找准切入点，激活学生的思维.教育学,2018-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部