如何培养小学数学学习兴趣

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摘要 摘要学习兴趣是学生学习的动力,是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内在驱动力。俗话说“良好的开端是成功的一半。”兴趣是从事任何工作最积极的心理因素,如果一个学生对学习感兴趣,就会经常关心、注意有关学习的知识,并渴望参加有关学习的活动。孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”爱因斯坦也曾说过“兴趣是最好的老师。”因此教师在教学中要激发学生学习兴趣,发展思维。
出处 《基础教育课程》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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