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从兴趣出发，培养小学生的阅读能力

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摘要语文是小学生学习的基础课程，学生学习语文主要目的在于锻炼自身语言组织能力以及书面表达能力。语文阅读作为小学语文的重要组成部分，对于学生提升自己的语言组织能力以及书面表达能力有着密不可分的内在联系。帮助学生养成良好的小学语文阅读习惯，并且激发学生内在的阅读兴趣，为学生营造良好的阅读环境，引导学生掌握语文阅读的有效方法，为学生奠定良好的语文阅读基础。

DOI 954k6p0jky/2657

作者赵娟

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年8期

关键词小学语文阅读教育能力提升

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）