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跨文化交际学在对外汉语成语教学中的应用

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摘要摘要成语是词汇的重要组成部分，是人们长期习用的意义完整、见解精辟、结构稳定的固定短语，有意义的完整性、凝固性、民族性，因而对于对外汉语教学来说，成语教学是文化传播的有效途径。但成语学习也是外国学生学习汉语过程中的巨大障碍。本文运用跨文化交际学的理论，分析跨文化交际学在对外汉语成语教学中的体现形式，探索基于跨文化交际学的对外汉语教学方法，将文化教学与语言教学有机结合起来，提升学生运用语言的能力，同时提升留学生的交际能力，并为激发留学生主动了解中华文化做铺垫。

DOI pj075v3vdy/2663175

作者王意琅

机构地区（澳门科技大学国际学院，999087）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词对外汉语跨文化交际成语教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）