找准症结高效转化英语学困生

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摘要 摘要初中有两怕,语文害怕文言文,其次害怕是英文,随着年级的升高,英语越来越成为更多学生的拦路虎,不少人力不从心,学困生大量涌现。为了改善这一局面,必须找准症结,对症下药,方可找到育才良方,让学生获得英语的丰收。
出处 《素质教育》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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