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浅谈如何做好农村小学班主任工作何珍荣

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摘要摘要在新的教育形式下，独生子女、留守儿童成为班级工作的挑战。班主任既是孩子们的老师，又是孩子们的朋友。关爱，了解、尊重孩子，与孩子建立融洽的师生关系，合理客观评价孩子，为孩子营造轻松的学习环境，引导孩子健康成长，是小学班主任工作的中心。

DOI rdx7gmx94l/2692873

作者何珍荣

机构地区（柳州市鹿寨县中渡镇英山小学广西柳州545609）

出处《科学教育前沿》 2016年11期

关键词班主任农村小学尊重了解关爱健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）