应用型本科建筑学专业创新创业能力培养研究——以云南经济管理学院为例

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摘要 摘要创新创业能力全程培养是应用型本科高校改革发展的方向,也是地方经济社会发展培育应用型人才、解决就业难题的重要途径。本文以云南经济管理学院建筑学专业为例,探索基于创新创业能力培养为导向的应用型本科建筑学人才培养模式,分析创新创业能力培养的重要性,阐述创新创业能力培养存在的问题,以期激发学生的学习潜能和创新兴趣,提高人才培养的质量。
出处 《基层建设》 2019年18期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)