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浅析我国高职院校“三师型”教师队伍建设的重要意义

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摘要摘要为了更好地适应社会对于综合技能型人才的需要，我国高职院校应逐步提高高职办学质量，建设与人才培养目标相适应的“三师型”教师队伍。正确认识“三师型”教师的内涵，制定相关配套的考核制度和管理体系，逐步增加教师岗位职能的内容，积极向“三师型”转变，促进高职院校的可持续发展。

DOI g4qz50n948/2696372

作者王颖

机构地区王颖/黑龙江省大庆职业学院思想政治理论课教学研究部

出处《中国商界》 2013年7期

关键词 &ldquo 三师型&rdquo 教师高职院校人才培养

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国商界

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