高校课程评估工作的现状与改革建议

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摘要 课程评估是课程建设的重要环节。评估的目的是为了保证教学质量,巩固教学工作的地位。本文总结了课程评估取得的成绩和存在的问题,建议应从端正评估目的、修正评估方案、增加综合评估力度等几方面入手,以课程评估为契机,全面推动教学改革。
机构地区 不详
出版日期 2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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