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重视数学学法指导提高数学学习兴趣

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摘要摘要随着新课程改革的逐步深入，教师的课堂教学是教会学生学习的最主要、最直接的途径。为此，教师必须重视培养学生科学的思维方式，帮助他们掌握正确的学习方法。

DOI 34gye9no49/2715207

作者殷新毅

机构地区重视数学学法指导提高数学学习兴趣

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年1期

关键词学法指导学习兴趣数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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