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探讨提高初中英语课堂教学有效性

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摘要摘要在我国传统教学下，初中英语课堂的教学效率一直无法提高，导致教学目的无法完成。本文从教学实践出发，探讨了如何提高初中英语课堂教学的有效性，从而完成教学目的，促进学生的全面发展。

DOI 34gyeoeo49/2718255

作者张陆

机构地区张陆浙江省临海市桐峙中学317011

出处《中小学教育》 2012年3期

关键词提高教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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