语文自主学习探微

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摘要 摘要随着新课标的推行和素质教育的改革,小学语文教师必须转变传统教学观念,运用更加科学、合理的方式进行教学,从而提高学生的语文学习效率和质量,同时培养他们的语文素质和个人综合能力。将自主学习策略融入小学语文教学之中,能够有效提升教师的教学效率,并对学生语文的学习和积累、学生综合素质的提升有着推动作用。
作者 李琰
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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