不怕学生画出蓝月亮——美国素质教育拾零

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摘要究竟什么是素质教育?美国的专家、学者普遍认为：素质教育的核心就是培养孩子的创造力，培养孩子动手能力、实践技能及运用知识的能力。在美国，并不把使孩子获得高分当作首要目标，而是在孩子刚出生时，父母就忙着设计背单词、做算术之类的“智力开发计划”。在美国，初等教育目标只有一个：培养孩子的创造力。

DOI pn49rw9q4y/276859

作者罗布

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2000年11期

关键词素质教育培养创造力孩子高分学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）