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初中英语听力教法教学研究

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摘要摘要在新课程改革背景下，对初中英语教学也提出了新的要求。英语学科作为外来语种的语言教学，其教学还是存在着一定的困难，英语听力教学这一环节，对学生整体的英语水平都有着很重要的意义。教师在进行英语教学的过程中，要对听力教学如何有效开展进行深入的研究。本文关于初中英语听力的教学方式进行分析，以期能提升学生的听力水平。

DOI 5jozvpzz4v/2785160

作者耿斌

机构地区耿斌太和县李兴镇中心学校236635

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）