校企双向介入:企业与技术应用型院校共同发展的必由之路

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摘要 摘要分析认为校企合作关键是校企双向介入,探讨了企业介入学校人才培养整个过程,学校融入企业发展各个方面的内涵,提出构建校企合作理事会、政府或行业搭建产学研合作对接两个平台,促进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,共荣双赢。
作者 邵军
出处 《基层建设》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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