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小学美术教学中的色彩

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DOI pj076gqxdy/2805627

作者粟英

机构地区〔摘要〕小学生渴望使用喜欢的色彩描绘自己心中的世界，画出自己蓝天下的七彩童年。为了使童年的色彩更加丰富多彩，他们渴望学习到更多的美术知识，以此来完善好自己的蓝图。美术教师要将各种颜色的情感特征引导学生认知、理解与感受。为小学生的想象力增加一些可变元素，使小学美术教育中富有感情且充满变化的色彩教学焕发出神奇的艺术魅力。

出处《教育研究》 2016年6期

关键词〔〕小学美术课堂教学探讨

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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10纪友丽. 小学美术色彩教学初探.教育学,2016-07.

来源期刊

教育研究

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