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图式理论在外语教学中的作用

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摘要本文依据图式理论的观点，探讨图式概念在记忆和知识中的作用，并应用于外语教学的过程中，用以指导不同的教学过程。

DOI 3ojzqonej5/280770

作者黄仁峰;盛荣杰

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2001年3期

关键词图式理论外语教学图式概念教学过程阅读教学高等教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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