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跨文化交流能力在大学后继续教育中的培养

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摘要跨文化交流能力是多维素质构成的能力综合体。在大学后续续教育中，应通过课程设计，消除心理障碍，克服“文化休克”，学习者积极参与文化交流活动等措施培养跨文化交流能力。

DOI 9odwem0ydk/280832

作者张峰

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2001年5期

关键词跨文化交流能力大学后继续教育课程设计多维素质 “文化休克”

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

函授教育：继续教育研究

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