赞赏在教学创新中的探索

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摘要 摘要美国知名心理学家威廉?詹姆斯说过“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”希望得到尊重和赞赏,是人们内心深处的一种愿望,心理和生理还处在发展阶段的学生更需要赞美和赏识。
作者 姚丽
出处 《现代教育科学》 2011年6期
关键词 赞美 赏识 尊重
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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