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小学语文有效教学的策略浅析

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摘要摘要小学生打好语文学习基础，不仅可以全面提升学生的语文素养，而且还能对学生日后的成长和学习产生积极的影响。小学语文有效的教学策略的实施，是调动学生学习兴趣，增强学生学习主观能动性必要的教学手段。作为小学语文教师，利用教学中一切积极因素，来促进小学语文的有效教学，是当今素质教育实施的良好开端。

DOI zdlzqgp8jl/2823088

作者赵桂英

机构地区赵桂英新疆额敏县第二小学834600

出处《素质教育》 2014年11期

关键词小学语文教学策略浅析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）