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浅谈变“家校联系”为“家校合作”

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摘要与家长联系是班主任工作的一个重要内容，“联系”二字有互通的含义，但是在实际操作过程中，往往教师找家长的多，家长找教师的少，互通也就成了单向的，要改变这一局面，就是要变“家校联系”为“家校合作”，在合作的基础上，把家庭和学校的两股教育分力拧成一股教育合力。

DOI rlj1gyq5jv/282968

作者王敏皓

机构地区不详

出处《家庭教育指导》 2003年1期

关键词家校联系家校合作班主任工作家访师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）