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数学课堂渗透德育教育的几点做法
数学课堂渗透德育教育的几点做法
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摘要
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DOI
pd5n6kemd7/2834595
作者
崔文丽
机构地区
招远市卫东学校山东招远265400
出处
《素质教育》
2018年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年3期
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