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教师的魅力来源于细节

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摘要摘要中学教师的人格魅力对于教育教学活动具有重要的影响，在新课程改革不断深入推进的时代背景下，如何持续培育教师的人格魅力是一个重要的命题。本文立足实际教学，在简要论证细节在培育教师人格魅力过程中重要性的基础上重点阐述和探讨新时期教师人格魅力的构成要素以及相对应的突破方向，从仪容仪表、课堂语言以及课堂细节处理等几个层面展开了阐述。

DOI 7j6z6zy740/2838918

作者杨烨

机构地区贵州省天柱县渡马镇中学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年7期

关键词教师人格魅力培育构成要素

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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