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对提高初中思想品德课堂教学效益的思考

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DOI 54ym13y140/2886952

作者毛晓宏

机构地区〔摘要〕课堂教学要讲教学效益。初中思想品德课教学必须以提高课堂教学效益为出发点，在教学方法和教师素质两大领域里思考如何提高课堂教学效益问题，从而探索出提高教学效益的途径，以期促进课堂教学。

出处《教育研究》 2012年12期

关键词〔〕思想品德课堂教学提高效益方法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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