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论数学概念的建立

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摘要从概念的引入、理解、巩固、发展等方面结合实例进行阐述,探究了数学概念的建立在整个数学教学中特有的地位与作用.

DOI l34gn8e8j9/292131

作者张帆

机构地区不详

出处《湖州职业技术学院学报》 2003年4期

关键词数学概念数学教学教学方法抽象概念

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖州职业技术学院学报

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