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“摇篮工程”的“婴幼儿科学汉字教育”
“摇篮工程”的“婴幼儿科学汉字教育”
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摘要
中国优生优育协会“摇篮工程”中的“婴幼儿科学汉字教育”是对0—6岁,特别是对0—3岁婴幼儿进行科学的汉字教育。这种汉字教育(“全母语教育”)不同于一般的婴幼儿识字,在“科学”二字上,要达到这种“科学”的标准,必须同时具备三个条件:一、符合汉字的科学性:二、符合婴幼儿的特殊认知规律;三、符合婴幼儿德体智美全面发展的原则。三者必须同时具备,缺哪一条,都不属于“科学”汉字教育。
DOI
l34gn8p0j9/292379
作者
徐德江
机构地区
不详
出处
《汉字文化》
2002年4期
关键词
符合
汉字
母语教育
科学性
原则
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
汉字文化
2002年4期
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