首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学英语》
>
2011年46期
>
“有趣有味”学初中英语
“有趣有味”学初中英语
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldevl0gej3/2967565
作者
陈金萍
机构地区
新疆精河县大河沿子中学陈金萍
出处
《学英语》
2011年46期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
冉小燕.
教法有趣,学之有味—论初中英语阅读趣味教学方法
.教育学,2020-08.
2
谭小英.
教法有趣,学之有味—论初中英语阅读趣味教学方法
.教育学,2021-03.
3
孙朝仁.
“数”中有趣 “学”中有味
.教育学,2013-10.
4
夏涛涛,指导老师:郭孝芬.
初中英语课文里面的有趣之处
.教育学,2022-03.
5
曹嘉浩.
如何让初中英语教学更有趣味
.教育学,2022-09.
6
葛宜化.
有滋有味学英语
.教育学,2015-08.
7
张华杰.
如何打造高效有趣的初中英语课堂
.教育学,2012-01.
8
安海莲.
别样有趣 —“双减”下如何优化初中英语作业布
.教育学,2024-05.
9
杨艳.
浅谈农村初中英语乐学教育
.教育学,2018-11.
10
何灵灵.
浅谈初中英语情景导学策略
.教育学,2022-11.
来源期刊
学英语
2011年46期
相关推荐
怎样使初中英语课堂更加生动有趣
探微初中英语导学中的美感
打造“乐学”初中英语课堂
关于初中英语情景导学的探究
浅谈初中英语词汇技巧学方法
同分类资源
更多
[英语]
Warm Congratulations on Start Publication of Journals & Want Ad.
[英语]
一堂有效“句型听说课”和“语法课”的分析
[英语]
Millennials See Themselves as Greedy,Self-absorbed And Wasteful, Study Finds
[英语]
如何创设生动活泼的英语课堂
[英语]
《终结的感觉》中不可靠叙述与人物性格塑造初探
相关关键词
返回顶部