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构建基于目标的卓越工程师培养方案——以华北电力大学为例

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摘要摘要教育部启动的“卓越工程师教育培养计划”旨在面向工业界、面向世界、面向未来培养造就一大批高素质的卓越工程师后备人才。华北电力大学实施培养目标认领制，构建实现载体，制定卓工班培养方案。

DOI 5jozronn4v/2973712

作者平萍石峰

机构地区平萍石峰

出处《工程管理前沿》 2015年2期

关键词卓越工程师培养方案

分类 [天文地球][工程地质学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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