首页 > 《中小学教育》 > 2018年316期 > 新课程标准下小学音乐教学创新探讨

新课程标准下小学音乐教学创新探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学教育也是义务教育的启蒙教育阶段，而这一时期，学生的思想和人格都尚未形成完整的体系，开展教育将对学生的发展带来一定的影响。而音乐教育是情感教育的一种，研究新课程标准下小学音乐教育创新，将为我国义务教育的发展提供重要方向。

DOI rdx1exq94l/2988001

作者章卫东

机构地区潜山县舒州逸夫小学安徽安庆246300

出处《中小学教育》 2018年316期

关键词新课程标准下小学音乐教育创新分析和研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程标准下小学音乐教育创新分析和研究

返回顶部