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小学语文课堂自主学习探究
小学语文课堂自主学习探究
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摘要
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DOI
n49vwpzxjy/2994611
作者
焦二顿
机构地区
甘肃省陇南市康县平罗小学焦二顿746502
出处
《未来教育家》
2017年9期
关键词
语文教学
放手
主体作用
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2017年9期
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