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《文化研究》
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2017年3期
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利用微课促进初中电学问题解决
利用微课促进初中电学问题解决
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摘要
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DOI
wjvek03kd7/3018626
作者
胡连钦
机构地区
瑞安市陶山镇中学
出处
《文化研究》
2017年3期
关键词
电学
微课
自主学习
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年3期
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